小學生幹部選舉的暗戰

（安徽）東聽雪


    據《華西都市報 》報道，近日武漢一小學大隊委改選頻出怪像，為了讓孩子當上學校
大隊幹部，家長在校門口拉選票；個別候選生拉票時軟硬兼施，甚至威脅同學。接連好幾天，
有候選學生家長在校門口拉學生評委，鼓動他們為自己的孩子投票，並給評委小禮物，或是
承諾當選後請客。家長們說，這事不少學生都知道。更叫人驚訝的是，一些候選的學生居然
威脅學生評委說：「你如果不選××，你就別想回家……」嚇得同為小學生的評委連連點頭。

    一個小學的少先隊大隊幹部究竟為何會導致如此激烈的競爭？想比之下現今政府機關干
部的選舉倒相對顯得有些波瀾不驚了——僅有的幾個選舉人早已是定好了的，或許上台的那
一位都已不用再選，早已是「被」當選了，剩下的幾個人選只是為了填滿差額選舉的那個
「差額」罷了，例行的程序就剩下千篇一律的把手中的紙片很鄭重極莊嚴的扔進黑箱，同時
對著鏡頭擺個感覺良好的微笑pose.相較而言，武漢這所小學的選舉倒還真有些民主社會選
舉的味道了：畢竟有競爭拉票了，好事。只是同時誕生了賄選、暴力威脅「選民」……

    其實權力本不應該有什麼讓人極度著迷不能自拔的魔力，在現代社會中，隸屬於政府的
官員，手中掌握的本應該是「公權」——國家的組成是公民出讓自己的一部分權利，授予管
理者用於維護全體公民的福祉和社會秩序，這便是公權的由來。因此可見，公權是由公民讓
渡授予的。至於掌握公權的人，也只是由於自身的出色能夠被大眾信任而行使公權，從而得
到個人的榮譽和被社會的肯定，提及個人所得之「利」，則應與普通勞動者並無二致。而在
中國，幾千年的「官本位」思想延續至今仍無任何改變，「公權」一詞從無提及，有的只是
過去由「皇上」賜予，現在由「組織」「賦予的」權力「」：一個充滿了強權意味的詞語—
—權力主體憑藉一定的政治強制手段，在有序的結構中，對權力的一種支配力和「控制」力，
是職位、職權、責任和服務的內在統一。只不過，而今的官場之中，「權力」「又已經逐漸
的退化的連僅有的一點責任和服務都已所剩無幾了，徹底變為了」權利「——利用手中之權
作為一種謀取個人私利的手段了。

    小學的大隊幹部，難道也有什麼誘惑難擋的「利」麼？原來還真有，真的是應了那句國
人最信奉的話「無利不起早」。據瞭解，每年小升初前，優秀初中會向各個小學提前瞭解優
秀生源的情況，優秀的學生幹部是他們自主招生考查的重點之一，因而小學大隊幹部越發搶
手了，也越發引起了家長的重視。

    看來在家長們的諄諄善誘下，我們的「花朵」們都已經意識了到了在我們這個國家裡，
「權」真是是個很好的東西，是能帶來實實在在的利的。

    何時能剝離那個附著於「權」後面的「利」字，何時我們的生活中才會出現真正代表著
行使公正，力求平等的「公權」「的回歸那——代表著信任、責任、義務，而不是連小學生
們都爭先恐後追尋的」權力「。 ◆