迷茫中的中國「小太陽」 汶 仔 據中國大陸權威機構對全國六大城市青少年犯罪率的統計，一九六五年青少年刑 事犯占青少年總數的萬分之一點九九；一九七九年上升了萬分之二十點六，增長了 十倍以上，而到了一九八九年，其增長速度更令人吃驚。 人們開始反思，開始檢討，開始剖析青少年犯罪生涯中的每一個基因。 愛，在童心中荒蕪 一九九零年八月，江西省某化肥廠家屬區發生了一起罕見的幼兒持刀傷害案，受 害者吳川年僅五歲，而砍傷吳川的閻洪竟未滿四歲。 案發當天，吳川坐在自家門口玩水槍，水彈射到了圍觀的閻洪身上，引起爭吵， 相互推搡之中，吳川怒道：「我用刀殺死你！」說完，進屋取出了明晃晃的菜刀， 而閻洪也不甘示弱，當即跑回家也拿了一把菜刀趕來。當吳川的母親聞訊趕來制止 時，小吳川已被砍得鮮血淋漓。 吳川自幼患小兒麻痺性左腿致殘，因常受外界奚落、歧視而養成了暴烈的性格， 每次受到奚落後撲倒在媽媽的懷裡時，媽媽僅用一句話回答：「別哭，我找他們算 帳！」他幼小的心靈中已埋下了仇恨別人的種子。他平時不合群，更不肯入托，成 天賴著看兇殺打鬥的電影電視，看後每每效仿，父母看到他的表現認為是孩子的接 受能力強而倍加嘉許。閻洪作為獨生子，更是家裡不能冒犯的「小皇帝」，他剛三 歲出頭，就能模仿影視中打鬥的驚險動作，他還能經常有幸親眼目睹父母之間揮拳 操刀的「實戰」場面，於是，兩個幼兒過早地演出了這場令人寒心的悲劇。 辦理此案的民警搖著頭無奈地道出一句並不簡單的話：「在兩個孩子小小的心靈 中，種下了一顆被污染的種子，那就是以牙還牙，仇恨已經淹沒了良知。」 在筆者有意識地考察中國家教情況的同時，今年下半年，首都新聞界披露的一則 消息令整個北京市民感到震驚，感到憤怒。三十二歲的賀強是北京市南郊冷凍廠的 餐廳廚師。一九九一年十二月十二日下午四時，賀強到學校接放學的兒子，回家途 中，賀強聽兒子說同班同學杜野和遲佳培打了他。這在一般人看來只是孩子之間的 糾紛，最多找對方孩子的家長或老師，警戒一下不要再發生這樣的事，嚴於律己的 家長還會因此教育自己的孩子幾句。可偏偏是這孩子群中幾乎天天發生的小事惹火 了已過而立之年的賀強，他不分清紅皂白，怒氣沖沖地返回學校，找到了八歲的小 學生杜野，抄起克朗球桿，照杜野的頭上用力抽了兩下，又一腳踹在嚇得發抖的杜 野的前胸。孩子被踢倒在地，捂著肚子痛苦地放聲嚎哭。打完杜野後，賀牆似乎還 不解氣，又在校園裡找到了八歲的遲佳培，舉手在遲佳培的頭部擊了一拳後，又一 腳把孩子踢倒在地。這時，聞訊趕來的教師們制止賀強的惡行。 力量極度懸殊的毆打造成了極為嚴重的惡果：遲佳培頭部外傷，左大腿挫傷，腰 部輕度挫傷；杜野則頭部外傷，頭皮下血腫，頸部和胸部軟組織挫傷，連日嘔吐， 小便失禁，多日不能上學。 愛心，在某種程度上是一個人的為世之本，可惜，我們有多少父母能在這個問題 上給孩子多花些時間呢？ 「打！」一陣亂石過後，一支離開主人家門到外面玩耍的小貓在寒風中奄奄一息 ，可頑皮的孩子們仍不罷手，他們把汽油倒在小貓身上，然後點燃了小貓的尾巴， 在孩子們的大笑聲中，小貓在火舌中奔跑，慘叫。 一位老太太實在看不下去了，她顫巍巍地上前勸阻：「小貓又沒有傷害你們，你 們快住手吧！」 老人的行動遭到了站在一旁觀戰的孩子的媽媽白眼：「這算什麼？又不是你們家 的貓，要你多管閒事！」 嬌養無義兒 中國的兒童是太陽，爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽等組成了幾大行星， 行星整天圍著太陽轉。 一位年過四十歲且患有高血壓的父親忍著頭暈，在正在吃飯的孩子面前轉圈，他 轉一圈，孩子吃一口。 一位年過四十的婦女喜得貴子，每次攜子出門除了給孩子裝備新衣美食而外，還 隨身帶著風速儀、溫度計，以防不測風雲。 在日常養育中，父母們如履薄冰。據北京家庭教育研究會統計，在三千三百五十 三例的咨詢中，有百分之八十一的家長對孩子的保健充滿了焦慮。 如此無微不至的舔犢之情，會換來怎樣的回報呢？ 北京積水潭醫院春節值班人說：往年春節多是花炮傷人，今年急診的卻有不少是 因家庭矛盾致傷，兒子打傷媽媽在門診中常有所見。 北京某小學調查：父母累了或病了，只有一半的孩子能主動端水送藥。 一位母親為了給兒子買一串香蕉跑遍了北京城。但當她才嘗了一口時，三歲的兒 子竟聲色俱厲地指著她的鼻子：「吐出來！」這位媽媽在安慰她的人面前聲淚俱下 ：「他那麼小，就這樣待我......」 上海，一個孩子用菜刀砍傷了自己的父親。民警問他：「你砍親生父親，心裡不 難過嗎？」他卻橫眉立目地回答：「他憑什麼批評我？」 父母沒有意識到，過度的寵愛已成為一劑溫暖的毒針，腐蝕了孩子的良知。單方 面的無嘗施愛使孩子們習以為常，心安理得，根本沒想過要付出任何回報。結果， 在家長們無私的愛中成長起來的，卻是自私的孩子。 遺失了美德 孔融讓梨的故事已流傳了很久，隨著孔融讓梨的故事在十年浩劫中從小學課本裡 消失，一些不應該在孩子們中間出現的情景出現了： 車門一開，一個十歲左右的男孩與他的母親一起擠上車來。 「累死我了！」男孩一屁股坐在唯一的空座位上，站在一邊的母親，手中拎著一 個裝滿了青菜的提包，大口大口的喘著氣，望著兒子的眼睛充滿了慈愛。北京一所 重點中學的學生去春遊，車上站著的是兩位老師，坐著的中學生們竟然沒有一人想 到，自己應該為鬢髮斑白的師長讓個座。 謙讓：這一任何時代都被人們讚頌的美德，什麼時候被孩子們遺忘了？ 家長們提供了答案。 當一位小學校長詢問孩子為什麼不給顫顫巍巍的奶奶讓座時，奶奶急忙為孫子辯 解：「老師，他坐著我放心，老骨頭不怕擠，」而邊上的孩子則是一副心安理得的 樣子。 北京中山公園。玩累了的孩子跑過來，毫不客氣地把正坐著與人交談的母親一把 推開，自己大模大樣地坐下。母親對孩子的這種行為只是莞爾一笑：「瞧，玩累了 吧！」 公共汽車上，一個準備讓座給老人的男孩遭到了母親的訓斥：「就你多事，坐下 ！」 錯誤，就在母親。長者這種有意無意的言行中種在了孩子們的心中。 如同謙讓這個人類基本美德被人忽視一樣，節儉這一詞彙也已在我國少年兒童的 詞典中消失。 在每一個出現「小皇帝」的餐桌上，你總能發現堆放在「小皇帝」面前的「殘渣 餘孽」，不是吃了餃子餡的皮，就是啃完了瘦肉的肥豬肉。 筆者曾經詢問過三十個小學生：「一副手套有了一個小洞怎麼辦？」 三十個人幾乎都是同樣的回答：「買新的！」 北京某中學在一九八九年末對全校學生作了一次統計，初中學生每月支出的零用 錢為二十五元多，這個數字還不包括學生的衣、食、學費及書本費在內。在我國的 消費水平和人均收入都排在世界較後面的時候，我們的孩子卻在享受著世界前五十 位國家的國民消費水準。 父母人格的萎縮 蘇聯著名教育家馬卡連柯曾說：「最可怕的是用父母的幸福來栽培孩子的幸福。 」 在今日的中國，在今日的無數個家庭中，這句話不幸應驗了。 一位公共汽車的售票員問我：「你知道星期日汽車上最常見的是什麼嗎？」 筆者愕然，我實在無從回答這個我平時根本不曾留心過的問題，而她卻一笑後答 道：「是家長一手拿畫夾或琴盒，一手拉著撅嘴的孩子！」臨走時，她丟下一句話 ：「現在家長下班比上班忙！」 這位售票員無意識的一句話道出了如今社會上已十分普遍的「陪讀」現象。 北京鐵路職工子弟第一小學的老師告訴筆者，他們舉辦的電子琴班從來是一半學 生，一半家長，其他學校的情況也大致相同。 許多家長謂歎：現在子女讀書，有一半是家長在讀。可不是嗎？檢查作業、複習 功課，準備開學、上補習班，有哪一項不是父母陪著孩子完成的？ 在北京西城區某兒童小提琴聯繫班的門口，筆者與一對剛踏出校門的父女倆嘮叨 起來。 女兒正津津有味地啃著父親買的大雪糕，而這個五大三粗的父親，粗糙的手裡提 著與之不太相稱的小提琴，一手從口袋裡掏出一支煙點著，深深地吸了一口。 「剛陪女兒練完琴啊？」筆者問。 「是啊！」 「讓她一個來不行嗎？」 「那兒行啊，孩子太小，過馬路讓大人不放心，再說，我也不懂這玩藝兒，孩子 在家練琴時一有不懂就問我，我不跟她一起來，你讓我怎麼回答？」父親晃了晃手 中的小提琴，一副不以為然的樣子。 「也是，那你以前學過嗎？」 「你瞧我這樣，像學過這玩藝的嗎？不瞞你說，我學這玩藝的歷史跟我女兒一樣 長。」父親搔了搔頭。 「那你回家教女兒，行嗎？」筆者不無擔心地問。 「不行也得行啊！我現在是愣學，而且還要學得比孩子有提前量，要不然真不行 。話又說回來了，我這也是給逼出來的。」 依賴，已成為新一代中國兒童的致命弱點，這絕非危言聳聽。 古人為我們留下了一則發人深省的笑話。明代浮白齋主人在其著《雅試》中記述 ：蘇州某家有子，年三十，倚五十歲為生，一日，算命先生說其父只能活八十歲， 其能活六十二歲，兒聞之大 ：我父壽止八十，我到六十歲以後，那二年靠誰養活！ 但願我們的家長對此不要一笑了之。 迷茫中的「小太陽」 北京某小學曾發生了這樣一件事： 三年級的一位班主任在班上開展爭做好學生的評選活動，並用班費購來圓珠筆、 筆盒和筆記本作為獎品。評選結束後，獎品都發到了好學生手裡。不料第二天，許 多評不上好學生的學生，卻紛紛擺出了與獎品一模一樣的文具，還有人得意洋洋地 向老師示威：「有什麼了不起，你不獎給我，我爸爸給我買。」 評選活動失去了其應有的意義，而在這失去的意義的背後，每一個沒評上好學生 的家庭發生的故事都是不一樣的。 三年級學生小蓓在姥姥的攙扶下，撅著小嘴踏進了家門，儘管姥姥一路上哄了多 少次，說了多少話，小蓓心裡還是惴惴的。在她幼小的心靈中，她不知道嚴厲的母 親將會怎樣對待沒評上好學生的自己。 「好啊，好啊，你越來越沒有出息了，以前還年年是個三好生，這次連個好學生 都沒評上。你還比不過蠢得像豬的小剛，本來隔壁小剛家就瞧不起咱們，你也不瞧 瞧小剛他媽那張臉，生了個蠢兒子好像撿了個金元寶似的，你也不給我爭口氣。」 媽媽連數落帶挖苦將世界上所有的不滿都發洩了出來。 小蓓再也忍不住了。「哇」地一聲在姥姥懷裡痛哭起來。 「哭，哭，你就知道哭，哭頂個屁用，下個星期不許看電視，不完成作業就別想 睡覺。」母親的話越來越嚴厲。 「好了，好了，別說了。」爸爸開始制止媽媽的批評，父親從姥姥懷裡將小蓓拉 了過來，輕撫著小蓓的頭髮。 「別哭了，這次沒評上下次爭取，告訴爸爸，評上好學生老師獎給什麼了？」 小蓓嗚咽著告訴了父親。 「咳，不就是一些圓珠筆、筆記本嗎？快別哭了，老師不獎給你，爸爸獎給你， 有什麼了不起的，一會兒爸爸就給你買去。」 這僅僅是這次評選風波中一個家庭中發生的事，而在那些不該擁有這些獎品而恰 恰在自己課桌上放著與獎品一樣東西的同學的家庭裡，這樣的情景是不是會有「驚 人的相似呢「？ 類似的情況還在發生。 一位三年級的小學生在班上宣佈：誰替我做一次值日(掃地)，我獎給他五毛錢。 當老師批評他後又告訴了他的家長，他的家長卻聽信了孩子要爭取時間寫作業的話 。 做人的責任感、榮譽感在這些孩子的心目中漸漸淡化。 一九九零年十一月，雲南省昆明市公安局破獲了一起特別的綁票案，被「綁票」 的受害者——昆明市某中學十四歲的女學生蘇某某，竟然是這起綁票案的導演者。 蘇某某原來是雲南省某少年體校的學生，曾在全省少兒游泳賽哄多次獲得名次， 她立志獻身體育事業，希望日後成為泳壇新星，為國爭光，但她的母親擔心她這樣 會影響她的文化學習，影響以後考大學，硬是把她轉到了普通中學就讀，每天只在 放學後去參加業餘訓練。 蘇某某是獨生女，從小便是父母的掌上明珠，沒受過任何委屈，她不明白這一件 事父母為什麼就是不能滿足她。 她多次央求母親回體校，母親回答的僅僅是兩個字：「不行！」 她又央求父親讓她去北京考體校，父親的態度有很「曖昧」。 蘇某某決意採取報復行動。 為籌備去北京的路費，她倣傚從電影、電視上學來的做法，於十月十七日下午放 學後讓一男同學充當綁架者，用電話與其父母聯繫，叫他們送五百元現金到長春郵 局的長椅下，然後她親自去取走其父親送去的這筆錢，於次日乘火車去了北京。 蘇某某的父母在錢已送去而女兒仍毫無蹤影的情況下，於十月八日下午才慌慌張 張地向公安機關報了案。經過公安機關十多天的調查，此案才真相大白。 迷茫中的孩子需要一條健康的路。□ (本文轉載自《生活啟示錄》，有刪節。)