記我的學生劉剛 李淑嫻 劉剛是中國科技大學的大學畢業生，是北京大學的物理學碩士。他關心中國的命 運，有極強的社會責任感，主張用和平的方式推進中國的民主化，所以他總是力求 用合乎中國憲法的方式推進中國的進步，他把這作為自己的歷史使命。 我認識他，是在北京大學校園裡。我逐步瞭解他，是從在北大及北京發生的幾件 事。 一九八五年，北大的學生為要紀念「九一八」這個日本侵略中國的日子，在校園 內展開熱烈的討論，劉剛貼大字報批評腐敗現象，被官方錄了相，事後對他進行過 威脅。 一九八六年，美國一搖滾樂團來訪。在上海，當局「安排」樂團和大學生聯歡， 一位未經當局批准可以「共舞」的女學生，在邀請下和外國人跳舞，當場被拉了出 去並被打傷。隨之引發上海學生抗議遊行，遊行中學生又被警察毆打。消息傳來， 北京的學生響應上海學生的呼聲，要求政府道歉。 除夕之夜，我在物理系研究生的年終晚會上，見到劉剛，他表示，不能任由政府 隨意踐踏人權，應當用行動表示。一九八七年元旦，北大和其它學校學生幾百人， 突然出現在天安門廣場，抗議警察暴行，要求民主自由。當場共有五十三名學生被 抓，有北大三十三人，劉剛在其中。 消息傳回北大，警察的摩托車圍著北大巡邏。激怒的北大學生，保持出奇的鎮定 ，他們沉默地等過了下午，等過了黃昏，等過了晚飯時刻。下雪了，越下越大…， 警察以為學生被嚇住了，決定撤走。趁警車剛剛撤走，就在元旦的深夜，北大的學 生，冒著鵝毛大雪及零下二十度的嚴寒，突然出動，衝出宿舍，衝出校門，一路高 呼：「不許抓人！不許抓人！還我同學！還我同學！」，此聲叫醒海澱居民，此聲 呼來沿途更多的參加者，此聲振動山河，震撼人心。元月二日凌晨，三十三位北大 學生安全返校，全校同學在南大門歡呼，把他們像英雄一樣高高舉起。 劉剛並不把自己看作英雄，他只願意踏踏實實地為中國的進步效力。 一九八七年，區縣級人民代表換屆選舉，根據中國的「地方選舉法」，十位公民 有權推一位候選人。但是，官方總是預先給出候選人的名單。劉剛堅持按選舉法執 行自己的公民權，官方多次阻嚇他，放言要拿出一九八五年他貼大字報的錄像帶。 劉剛告訴官方，可以把他的所作所為公諸於眾。劉剛也向同學公開說明自己的作為 ，他祗是要作一個合格的公民，要以自己的行動，爭取實現中國憲法已寫成文的公 民權，他有意以身試法，看寫在紙上的法究竟有多少能兌現。事後，北大選舉的成 功，使北大人感到，憲法規定的權利需要去爭取，而它是可以爭取到的。 一九八八年五月四日，是北大的九十週年校慶。北大在各重要報紙上，發出邀請 ，歡迎各屆校友返校共渡佳節，同敘友情。當天，各屆校友，老老少少、遠遠近近 、要人平民，都回校，各自參與各自喜愛的活動。在塞萬提斯銅像附近的草地上， 一批年輕學子和中年校友自動席地而坐，暢談北大的歷史，爭論什麼是北大的傳統 ，什麼是「五四」的精神。這就是第一次北大民主沙龍，因為是在草地上，又被稱 為「草地沙龍」。劉剛是主要的發起人，他認為，在有民主傳統的北大，應當有學 生自己的討論園地，不拘形式，不分職務，沒有框框，大家自由地發表意見，自由 地爭論；既可以同學間相互討論，也可以請外校的人參加討論。這是一項既合法又 合校規的活動，得到不少同學的歡迎。真理愈辯愈明，這是一種啟蒙，也是一種自 我教育。 劉剛相信未來，願意找尋一條更自由的、合法的生活道路。他取得物理系碩士資 格後，被分配在一個城鎮，不久，他自動放棄了這個職位，走一條自己謀生之路。 他曾說過：「我相信我所學到的知識，我相信自己的力量，我不喜歡那個被安插好 的『固定、安全』但乏味的工作方式。端起那個『鐵飯碗』，什麼事不作也有飯吃 。但是我願意憑自己的努力奮鬥取得生存。我不要什麼給予，只想試試這個社會的 寬容度，看看靠知識、按憲法獨立地生活能不能行。」 劉剛回到北京，在工廠、企業打臨時工謀生，同時關心社會的進步，不時回母校 和同學討論有興趣的問題。由於民主沙龍在北大的影響越來越大，安全部已經盯住 劉剛，他的住處被監視，他的行蹤被盯梢，甚至威脅他曾在安全部門工作的老父和 患癌症的母親，要管住「不老實」的兒子，否則後果自負。但這一切都不能使劉剛 放棄他的追求，因為他寧願犧牲自己換得一個更好的中國。 劉剛是一個能吃苦耐勞的硬漢子，他曾風餐露宿去瞭解中國邊遠的窮鄉僻壤，為 的是把自己的心力灑在這片土地上。 劉剛光明磊落，不隱瞞自己的觀點；堅韌又溫和，從不支持過激的行動；在與別 人共事的時候，劉剛總是主動承擔最艱苦、最困難、最不為人知的工作，任勞任怨 。 劉剛在被無理抓捕、拘留、審判期間表現出： 一、強烈的自我犧牲精神(寧代人受過)； 二、堅定的原則性(堅持以現有的憲法為據，據理力爭。劉剛病危的母親要求最後 一見兒子，當局以此威脅，也沒有使劉剛變得「與當局合作」，劉剛失去一見母親 的最後機會)； 三、不屈的抗爭(用齊聲歌唱紀念死難的人，以及其它。這使他一次次地被上手銬 腳鐐,多次被當局唆使下的同牢刑事犯(真正的強盜、殺人犯)毒打，被監獄看管用電 棍擊傷。今年，他被強行押解到遼寧凌源，那裡的條件更差。在那裡，他有三個月 被關在「嚴管隊」的單人囚室，上了腳鐐，不准家屬探望。現在，他被關在一個四 十多人的擁擠牢房中，每天勞動十四個小時，外加兩個小時的「政治學習」。學習 或勞動「不合格」就遭毒打，他右肩至今有被電棍擊過的傷痕。)； 四、堅持不斷學習(中共的監獄，生活條件極壞，勞動重，時間長，對犯人限制極 嚴，但劉剛仍然努力學習)。 這次他準備參加絕食，也是用行動抗議中共監獄中對犯人，尤其對政治犯的非人 待遇。一切有良知的人，一切關心中國未來的人，都應伸出援助的手。對中共當局 的有效壓力，就是對在中共統治下受難者的援助，也是對中國人民的援助。這種要 求是國際上基於人道的最基本的要求。 謝謝大家，能聽取我對我的一位受難中的學生的一點介紹。他在北大學生心中是 一面民主的旗幟，是北大傳統在學生中的一種體現。他的思想和行動決不是孤立的 ，有很大的代表性；中共當局對他的迫害、對他的判刑方式，在青年知識分子中， 也有相當的典型性。中國人，尤其是獨立思考著中國未來的青年一代，看著他被捕 、判刑，關懷著他的命運。謝謝你們的關懷，請伸出手來吧！ 【選自《中國之春》第一零四期(一九九二年一月號)】