中国不能保持现在的发展速度

      最近，中外学术界、知识界对大陆的乐观论调此起彼伏，他们的根据是统计
局公布的每年两位数的经济增长率。中国社科院数量与技术经济研究所所长李京文
，社科院国情研究小组学者胡鞍钢等人，甚至乐观地估计：按大陆现在的发展速度
，在下世纪二三十年代，经济总规模ＧＮＰ（国民生产总值），将在现在的基础上
扩大十九倍，到下世纪二三十年代，“可以超过美国”。但这种论点是建筑在“如
果保持目前的发展速度”上的假设。但如对中国经济进行深层次的比较研究：即使
按大陆国家统计局的数字，现实地对比中国在至关重要的教育、科研和社会制度导
致的竞争力等软件上、质量上，与先进国家的参数，却发现它们之间的差距反而越
来越大。大陆经济目前的增长模式，是以大量资金和人力投入为动力的“粗放型发
展模式”，当它发展到一定程度，与先进国家之间的“落差”消失以後，这些增长
因素随即丧失，而“科学技术”这个最终、最根本的动力，才显示出後继无力，此
时，这些隐患就变成了致命的。因此，如果不预先迅速排除这个“瓶颈制约”，就
注定了大陆经济在发展到一定时候，将不可能保持现在的发展速度。

ＧＮＰ不能显示经济的真实水平

    在另一方面，ＧＮＰ（国民生产总值）和ＧＤＰ（国内生产总值），虽然是反
映经济发展水平一个重要标准，但它并不能反映一个国家经济发展的真实情况。
  第一，它不能完全反映一个国家的真实水平，ＧＮＰ所能精确统计的只是经过“
市场交换”的货币规模，对那些没有经过市场交换的经济活动，并没有办法精确统
计。中国大陆百分之八十的人生活在农村，而这里基本还是一个自给自足的农业社
会，绝大多数农产值没有经过统计，国家统计局连年增长的庞大数字，大都是“各
级领导干部”层层“估计”上来的。
      第二，ＧＮＰ不能反映一个国家的产品和劳务结构。即使两个ＧＮＰ相同的
国家，其中一个的经济活动大多集中在大型工业项目的投资；毫无效率的国营企业
重复建设；导弹、核武器等军工产品的生产等等。而另一个的经济活动主要是居民
住房、文化设施、教育娱乐等提高人民生活水平方面的建设。虽然人民生活的内容
千差万别，但在ＧＮＰ上并不能反映出来。
      第三，ＧＮＰ不能反映出来社会产品和劳务的进步。由於它只是统计产品和
劳务的市场价值，而生产技术和科学进步反而会降低产品价格，所以它反映的数字
并不准确。例如，一个国家生产的汽车和电脑由於技术提高，成本下降，价格比从
前、也比别的国家降低了，而ＧＮＰ的数字反而变小。

大陆国有企业无法与西方竞争

      九七年二月十二日《北京经济参考报》引述社科院的数字：目前大陆的劳动
生产率是英国的三十分之一，是美国的三十六分之一，是日本的四十分之一、德国
的四十五分之一。当前大陆经济的增长因素中，百分之七十二依赖於资金和人力的
投入，只有百分之二十八依靠技术进步，目前的投资热只是一种假象。而美国现代
企业发展主要依赖科技进步，这成了美国经济成长的基本动力。现在华尔街成长最
快的企业的基本动力就是高科技，西方的高科技产品利润回报率是大陆的一百多倍
。凭这样的生产效率，大陆企业如何与西方竞争？在九六年的大陆外贸出口中，百
分之五十的出口是“加工工业”，也就是说大陆只能赚些外资企业的“加工费”，
其他国营外贸企业大多数亏损。
      目前大陆国有企业仍是“国民经济的支柱”，根据九六年九月九日新华社主
办的《经济参考报》头版批露的数字表明，大陆国企百分之七十以上已资不抵债，
百分之九十八的国企只能依靠国家银行贷款维持，并且大量呆账、死账又拖垮了银
行系统，耽搁了金融体制改革。九五年，全大陆工业增加值每人只有一元人民币。
大陆人均生产总值，人均个人消费、人均教育经费等，这些社会发展的基本指标，
在一百五十个国家和地区的排名中，不增反降，列入一百位以下。

软件参数：中国竞争力排名倒数第二

      在九六年世界经济论坛与瑞士洛桑管理发展学院，联合提供的《世界竞争力
报告》，中国大陆的人均生产总值，人均个人消费、人均教育经费、科技人员在人
口中的比例，基本教育普及率，文盲比率等这些软件方面，在世界四十六国竞争力
排名中，名列倒数第二。这就是大陆一直忽视国民教育、推行愚民政策和人口素质
劣质化的显现，这成为大陆经济和社会发展的“软件障碍”。大陆农村仍然如封闭
、愚昧，罪恶的种姓制横行的印度农村一样，是一潭死水。大陆城市居民素质也不
高，人才还不能自由流动，发挥能力。大陆国民教育经费大约占ＧＤＰ百分之三左
右，是世界上最低的少数国家之一，与非洲最贫困的国家为伍。
      每年只有百分之二的人能进入大学，相应的专业技校却只能收留百分之三的
学生，其他绝大多数人十二年的书全都白读了。诚如九五年诺贝尔经济学奖获得者
罗伯特的著名论点：现代经济发展的动力，已从原来的“投资……消费”再扩大的
模式，转变为“科技进步”，只有人才素质的不断提高、科学技术的不断创造，竞
争力才能提高，经济才会有持续发展动力，科技进步成为经济发展的“原动力”和
“加速度”。

大陆农村仍处“原始农业”社会

      农村的八亿农民，基本上仍然生活在千百年来一成未变的“原始农业”社会
。唯一发生变化的是，晚清後期废除“科举考试”以後，造成的灾难性的“文化断
层”。千百年来农民“金榜题名”传统梦幻破灭，现实的真正的“读书无用”，消
灭了中国社会原有的，赖以推动社会发展、广布於城乡、传承中国文化的“乡绅、
士阶层”，遗留下来的窒息的无望和一代不如一代的愚昧，恰如一片文化沙漠。即
使按照大陆公布的数字，现在没有普及小学教育的县有百分之四十六，每年在义务
教育阶段缀学的适龄儿童有七百万之多，其中百分之七十为女童。现在的教育制度
，把每一个从农村考入大学的毕业生，都“分配”到城市，农村稍有文化的青年人
也大量流入几座大城市，出现七八十年代南美洲那样的，大量农民拥入少数大城市
的“恶性城市化运动”，农村成为一潭死水。看看那些潮水般涌进城来的民工、盲
流，那些灰头土脸、蒙昧无知，破衣烂衫的“流动人口”，他们没有受过任何教育
，没有城市生活的基本技能，没有礼貌，也不懂交际，甚至连一个问候的招呼都不
会打。面对这八亿人，真不知道中国的前途何在？

大陆三亿职工技术素质低落

      中国大陆现在拥有世界最多的产业工人，总数已将近三亿，其中国有企业、
集体企业一亿四千万人，乡镇企业一亿四千万人，三资企业、民营企业二千七百万
人，这些中国的基本人力资源，素质仍然很差，目前大陆对这些工人培训、进修的
专业技术学校只有四千四百多所，每年毕业生只有四十五万人，而每年有一千七百
万人投入就业市场，其他绝大多数人没有任何上岗前的培训，这点技工真可谓杯水
车薪。这与德国现行的职业制度中，每一个工人上岗前必须经至少三年的专业技术
培训，相去甚远。这正是大陆工业产品合格率不足百分之七十的根本原因，这还不
包括大量的“假冒伪劣”产品，和合格出厂的“次品”，这都是大陆职工素质低落
的直接恶果。九六年社科院发布的数字表明：在大陆职工中，百分之七十为初中以
下学历，其中文盲和半文盲比例达百分之十五，受过中等专业训练者不足百分之四
。平均十五万职工中才有一名高级技师。

大陆国民教育经费仍连年下滑

      美国的的大学普及率已在百分之三十以上，义务教育普及百分之九十七，人
均教育经费占国民总产值的比例，是中国大陆的三倍。然而，直到九七年元月十四
号，大陆国家教委主任朱开轩在“全国教育工作会议”上仍在大声疾呼：“制止财
政性国民教育经费连年下滑的局面”。值得注意的是，大陆科研经费在ＧＤＰ（国
民生产总值）中不增反降，近年来在国民总产值中只占百分之零点五左右，连更穷
的印度还有百分之零点九，东南亚国家为百分之二左右，美日德均在百分之三左右
。
      如果大陆再不进行雷厉风行的教育改革、政治改革，别说下世纪中国将成为
世界重心，实际上连维持中等发展中国家的局面都有困难，在很多方面，由於世界
科学技术更新的循环周期（ｃｉｒｃｌｅ  ｃｈａｎｇｅ），由原来的二十年，缩
短为十年，五年，一年，甚至现在的几个月、日新月异，而大陆的科技更新依然缓
慢如初，十几年一成不变，科技与推广脱钩等等，与世界发展水平可能越来越远。


大陆可能会重蹈南美之覆辙

      中国与巴西、阿根廷、墨西哥等南美诸国以前的情景十分相似，南美洲诸国
在七十、八十年代呈两位数字增长的“经济奇迹”时，世界瞩目，当时经济学家们
对他们的评价远比当时的亚洲乐观得多，被誉为继西方之後，在二十世纪末即将出
现的另一个“世界重心”。但南美经济与中国现在的经济类型一样，是在人力和资
金大量投入下形成的“粗放型发展”。在八十年代这些与西方的“自然落差”饱和
以後，由於南美洲在政治腐败、教育落後、人才短缺、贫富分化等至关重要的“软
件”问题，对经济发展的必然制约，他们原有的竞争优势在没有科技进步这个经济
发展最终的动力做支持，以及人才短缺导致推动社会发展的创造力的丧失等，致使
南美经济在八十年代後期开始逐渐萎缩，九十年代不断发生“经济灾难”，现在南
美洲经济依然陷於崩溃的边缘。上一世纪中国历经战争、动乱的百年磨难，沦落为
“第三世界国家”，那么今天中国如果不解决根本性的“国民素质”问题，彻底进
行政治、教育改革，仍然可能会重蹈南美之覆辙，再次远离世界中心。□