时代不需要《谁是最可爱的人》

（四川）西风独自凉


    继一年前《谁是最可爱的人》被剔除出语文课本之后，其作者魏巍也以88岁高龄去世。学生时代，对《谁是最可爱的人》这篇课文并无特别的印象。应该说，现在的学生没有接受类似《谁是最可爱的人》这样的狼奶教育，是非常幸运的。

    《谁是最可爱的人》的主题，就是宣扬刻骨的仇恨。它没有回答朝鲜战争的性质，祇是一味地激发青年学生与敌人搏斗的激情，文字技巧方面更是幼稚，除了残酷就是残酷，尤其适合欺骗少不更事、血气方刚的学子。也许，一些粪青对美国没来由的愤怒，或多或少都有魏巍的一分功劳。

    战争是人类社会最大的怪胎，哪怕是为自由而战，其过程也充满了血污。小时候看的什么《鸡毛信》、《红孩子》、《小兵张嘎》一类的文艺作品，至今让我感觉恶心。歌颂、鼓励儿童进入残酷的成年人之间进行的战争，太不人道，而且相当变态。

    我们这个时代需要什么样的文章教育青年学生呢？

    也许马丁。路德。金博士的《我有一个梦》不失为一个上佳之选。自由，除了自由，还是自由。

    大陆关于自由民主的教育实在是太薄弱了，包括大学教育在内。客观地说，经过十几年的学校教育，培养出来的不过是一群毫无自由民主理念、精于计算的政治白痴。祖国意味着什么，为什么政府不是祖国的全部，怎样才是爱国，这些常识问题，对于大陆青年来说，比奥林匹克数学竞赛的问题还要复杂。

    北京奥运中国金牌总数第一，可我一点也不感觉骄傲，更不认为这是体育大国最重要的标志。以举国之力争取一块奖牌，祇是让国人陶醉在虚幻的胜利里，有何实际意义？刘翔跑9秒又怎么样？乒乓再拿100个冠军又如何？全民体育呢？小小一块金牌，需要纳税人多少银子来堆砌啊，想想都很难过。

    中国有史以来分量最重的一块金牌当属丁俊辉的枱球：体育早该市场化，国家的钱来自纳税人，理当为全民体育投入——如今免费使用的体育设备、场地还剩下什么？再看看我们的未来：贫困地区学校开展体育活动的条件，那些为金牌欢呼的人们，脑袋里都是乒乓？中国传统文化一大弊端就是面子文化，虚荣、虚伪，一切祇要好看，华而不实。

    经过长年累月的洗脑，大陆人已经很难用一个正常的现代人的眼光打量这个世界。我相信，祇要大陆民间不能自由办报，没有普选、民营电视台，做一个大陆人就没啥值得骄傲的。总不能说你吃了几天饱饭，有点闲钱去旅游，或者买辆奔驰兜风，你就骄傲了。

    人与动物的一大区别在于，前者有精神追求，这种追求如果无法得到制度保证，物质追求也就无法得到保证。

    依我看，大陆除了加强自由民主方面的教育，还应增加怀疑主义方面的训练。这个世界值得我们怀疑的东西太多了，而我们又接受了那么多斩钉截铁、不容质疑的革命英雄主义教育。◆