人民需要自我教育

王 丹

    今年是遇罗克遇难40周年，本编辑部特地为此举办了讨论会。坦率讲，今天还记得遇罗克的人真的是不多了，那么，我们为什么还要举办这样的讨论会呢？我想，重要的意义就在于，人民要自我教育。

    对一个民族来说，教育是影响到未来前途的关键因素，而教育，本来应当是政府的主要工作。然而，对于教育来说，精神的传承，历史的延续，真相的呈现，正义的伸张，都是最为重要的内容。正是因为如此，今天的中共政府绝对不愿意真正承担起教育的责任。我们这一代人不知道遇罗克，我们的下一代人不知道六四，这样的遗憾正是政府一手造成的。显然，我们这个民族，不能把教育后代的责任放在当局身上了。

    那么，希望何在呢？我们认为，民主社会首先是一个公民社会，而公民精神的内涵与真谛之一，就是人民的自我治理，这，当然也包括自我教育。既然我们不能寄希望于当局，那么我们应当积极行动起来，与其成天去声讨当局对于真相的压制，不如自己去挖掘历史的真相，自己去寻找正义的目标，把教育当作自我成长的一部分。面对这样一个隐瞒历史的政府，也许是我们的无奈，但是放弃寻找真相的努力，就是我们自己的失职。本刊发起关于遇罗克的讨论，北京一些知识界人士和艺术家组织民间纪念遇罗克的活动，都是希望在人民自我教育的方面率先做出努力，我们也期待大家都能够投入这样的公民社会的建设工程中来。◆