今天在东京参加“2014年日本峰会”，上午听了安倍首相的演讲，下午听一些专家发言，虽然会议研究的是日本问题，但是始终笼罩着中国的影子，因为在安倍首相的问答中，就有好几个问题涉及中日关系。
会议结束后，与土屋、三上等几位学者一起到银座喝酒，大家谈起了一个人：胡德平。

知道“胡德平”名字的人一定不多，但是知道他父亲胡耀邦名字的人，一定不少----无论在中国还是日本。大家如此热心地讨论“胡德平”的主要原因，是因为 安倍首相私下里在首相官邸会见了他。作为一位不属于“政府高官”的民间人士，胡德平为何会成为日本首相的座上宾？这是大家十分感兴趣的话题。

胡德平今年72岁，1942年11月出生在延安，湖南浏阳人。他毕业于北京大学历史系党史专业。曾任中共中央统战部副部长，十届全国人大常委、全国人大内 务司法委员会委员，中华全国工商业联合会第一副主席。曾任全国政协常务委员、经济委员会副主任委员。现在的职务是“中国生物多样性保护与绿色发展基金会理 事长”。

胡德平是在本月6日抵达日本访问的，其访问行程由日本外务省一手安排。此次访日的高潮，是在8日晚，胡德平走进首相官邸会见了安倍首相。

日本首相单独会见一名中国民间人士，实属十分罕见的事例。日本政府起初没有向外界透露这一次会见，直到15日被媒体挖到消息后，日本首相官邸才予以公开承认。

因此，安倍首相私下会晤胡德平，引出两大悬念：一是安倍为何屈尊会晤胡德平？二是胡德平此次到底充当了什么样的角色？

三上教授认为，安倍之所以如此热心会晤胡德平，是因为他的父亲。这个月15日，刚好是原中共中央总书记胡耀邦逝世25周年的日子。在日本人的心目中，胡耀 邦是一位开明开放，又热衷于推进中日友好的中国领导人。1983年，胡耀邦访问日本时，邀请3000名日本青年访问中国，并与当时的日本首相中曾根康弘结 下了很好的友谊，以至于中曾根后来参拜靖国神社，胡耀邦修书一封表示反对，中曾根回函：“先生不高兴，以后不会再去。”因此，日本人认为胡耀邦时期是中日 关系的蜜月时期，两国那时有太多的相互理解和信赖。安倍会晤胡德平，既有表达“喝水不忘挖井人”之意，同时也有向胡德平表示“希望中日关系回到那个时代” 的愿望。

土屋教授则认为，安倍如果仅仅认为胡德平是胡耀邦的儿子就会见他，不会有这般轻率。如果这样的话，下次毛新宇访问日本，日本还得准备国宾馆。安倍之所以如此看重胡德平，是因为胡德平与习近平主席私交甚笃。

土屋教授称，胡家和习家是真诚私交，文革结束后，胡耀邦负责中组部工作解放一批老干部，他解放的第一批老干部中，就有习仲勋。胡耀邦还力荐习仲勋出任广东 省委第一书记，并支持习仲勋推进深圳特区建设。胡耀邦在1983年视察深圳时题词写下“特事特办、新事新办、立场不变、方法全新”，表示对深圳特区的支 持。而在胡耀邦遭遇政治挫折时，为他打抱不平的，就是习仲勋。

我无法印证土屋教授所说的这些故事是否完全事实。但是在日本，这些故事传得很广。

按照土屋教授的说法，安倍此次会晤胡德平，是希望胡德平能够带口信给中国最高领导人。

那么，安倍与胡德平会晤，到底谈了一些什么？

日本内阁官房长官菅义伟15日在记者会上证实胡德平与安倍的会晤时表示：“对方提出了希望在安静的环境下交换意见。因此会面的具体经过不便透露。”但菅义 伟透露，自己在与胡德平会谈时表示:“日中关系是日本最重要的双边关系，即使存在个别问题，也应该回到战略互惠关系的原点上（改善与发展）”。菅义伟说， 胡德平表示回国后会把日方的想法转达给中国政府。

菅义伟会见胡德平的时间，也是在8日晚上。因此，不排除菅义伟陪同安倍首相会见胡德平的可能性。按照常规，这种假设是成立的。如果是这样的话，那么菅义伟 在记者会上说的这一段话，其实就是安倍首相向胡德平表达的心意----他希望胡德平能够把话带给习近平主席，因为他想访问中国。

我觉得，三上教授和土屋教授的观点加起来，应该是安倍此次会晤胡德平的主要目的。但是，我也看到一点，安倍私下会见胡德平也好，最近派遣或赞同日本国会的 日中友好议员联盟代表团五月访华、东京都知事舛添要一本月24日出访北京，其实都是在为他9月份前往北京出席APEC峰会，寻求与习近平主席进行首脑会谈 做政治铺垫。安倍觉得，自己在完成了一系列对付中国的军事防御计划的制订和确定行使集团自卫权之后，已经可以腾出手来向中国伸出橄榄枝。

胡德平在日本访问6天，除了会晤安倍首相之外，还拜会了日本前首相福田康夫、鸠山由纪夫，还会见了安倍内阁中最重要的两位成员----内阁官房长官菅义伟 和外务大臣岸田文雄，这一系列的政治活动，其实就是一种超高规格的外交访问。“这一访问档次，就够得上副总理级别。”研究中国政治问题的学者土屋教授说。 他认为，胡德平如果仅仅是一位民间人士，日本政府是不会予以如此高规格的政治接待的。从迹象上显示，胡德平似乎是在充当一位中日关系协调者和调查者。那 么，是谁给予了他这一任务和权力？