雪域暴风雨中怒放的向日葵
茨仁卓嘎
向日葵老师是众多为境内西藏做贡献，也受到中国表彰的藏人知识分子的代表，是境内藏人知识分子的奇人。
向日葵先生是阿坝若尔盖人，生于1961年，那个雪域局势非常紧张的敏感年代。中文读者一定不太明白他名字的典故，这里，笔者给大家讲一讲。
向日葵是多麦方言读音，用卫藏发音是“强日科”。
他的少年时期，经历过文革，当时阿坝爆发了影响过多个牧区，波及多个中国设置的涉藏省份的 “红城事件”，他决定成为一名教师，努力使同胞们能够学到藏民族的知识，文化。
在1986年，完成了民族教师的使命后，他辞去职务，又进修藏医药理论。因表现出色，受到州卫生局的表彰，从此开启了在牧场里当一名护士的生涯。
他的医学水平，甚至跨越了人医（中文表达不好，只能这么说）和兽医。既能为同胞服务，也能为同胞的牛马服务。
因爱岗敬业，扎根乡土，为祖国和民族的付出无私奉献。
向日葵先生还撰写了很多涉及民族教育，文艺，历史研究，藏医药的著作，在境内刊物上发表，普及知识，利益众生。
他跨越文科 医学 的知识，是复兴境内西藏公共事业之火的重要力量，堪称一位 “格钦莫哇”（大老师）。
这样的人和故事，永远不会在有影响力的境内中文刊物上刊载，大概是破除了官方宣传的“藏人愚昧落后，需要红汉人调教和帮扶”这种宣传指针。
这大概就是流亡领导层经常说的“西藏事业的希望在境内，优秀人才在境内”的一个案例。
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